本日は日立消防署の皆様を講師にお迎えし、職員の救急救命研修を行いました。

不測の事態に備え、職員は真剣に研修に取り組みました。

今週は、毎日教育相談（二者面談）を実施しています。

保護者の皆様におかれましては、お忙しい中、お時間を作って参加していただきありがとうございます。

学校では、夏季休業を利用して様々な職員研修に取り組んでいます。

今日は、アレルギー対応の職員研修を行いました。その様子をお伝えします。

今日は１学期の終業式が行われました。

終業式は、暑さ指数を考慮してオンラインで行われました。

明日から夏休みです。たくさんの楽しい思い出をつくってほしいと思います。

以前のブログでもお伝えしましたが、２年生は、プランターで野菜を育てています。

プランターが置いてある中庭周辺の草が伸びていたので、用務員さんと２年生が草抜きなどの清掃を行ってくれました。

夏休み期間中は、ご家庭でお子さんと一緒に野菜を育てていただければと思います。

夏休みまであとわずかとなりました。

今日は、４年生の学年体育でドッジボールのクラスマッチが行われました。

子供たちの元気な歓声がグラウンドいっぱいに響いていました。

学校では今、運営委員の児童が中心となって企画した創立記念クイズが行われています。

このクイズは、敷地内にある銅像や校内に掲示してある校歌等を基に出題されています。

いろいろな場所で答えを探している児童の姿が見られます。

１年生の図工で、「カラフルいろみず」の授業を行いました。

いろいろな色水を混ぜて、色をつくる授業です。

子供たちは本当に楽しそうに活動していました。

昨日に引き続き、今日も教養文庫委員会の皆さんに読み聞かせを行っていただきました。

今日は、１年生でした。どの児童も楽しそうに話に聞き入っていました。

今日は、６年生で着衣水泳が行われました。

着衣水泳は、水難事故の未然防止や不慮の事故に会ったときの対応等を学ばせるために、毎年６年生が実施しています。

なかなか経験することができない活動でしたので、子供たちは一生懸命に取り組んでいました。

PTAの教養文庫委員さんによる読み聞かせが行われました。

今日は２年生で実施しました。明日は１年生で実施する予定です。

コロナ禍で中断されていた読み聞かせ活動ですが、数年ぶりに再開することができました。

子供たちは夢中になって話に聞き入っていました。

PTAの皆様のご協力に感謝いたします。

６年生の家庭科で、手洗い洗濯の授業が行われました。

慣れない手つきの児童が多かったですが、子供たちは一生懸命に取り組んでいました。

機会があれば、ご家庭でも取り組ませてみてはいかがでしょうか。

今日は、第２回学校運営協議会が行われました。

児童の下校時の見守り活動について協議した後、給食を試食しました。

今後とも協議を重ね、地域学校協働活動の充実を図っていきたいと思います。

本校では、対話的な学び、協働的な学びの充実を図っています。

タブレット端末の活用と共に、グループ学習を推進しています。

他者との交流を通して、確かな学力が身に付けられるよう、学習支援を続けていきます。

本校では、各学年でタブレット端末を使用して授業を行っています。

１人１台端末の導入から数年が過ぎ、「積極的な活用」から「効果的な活用」へと深化を図っているところです。

写真は、４年生の算数科の授業の様子です。算数科では、特に図や表を示したり、図や表で考えたりする際にタブレット端末を活用することが効果的だと捉えています。

子供たちも積極的に授業に参加していて、とても活気のある授業でした。

櫛形小学校は、今年創立151周年を迎えました。歴史と伝統のある学校です。

今日は、運営委員の児童が中心となって企画・運営した創立記念集会が行われました。

櫛形小学校の歴史や伝統をスライドにまとめて紹介したり、全員で校歌を斉唱したりしました。

櫛形小学校は、令和８年度に山部小学校と統合し、十王小学校としてスタートを切ります。

両校の歴史と伝統を引き継ぎ、地域と共に歩める小学校となるように、学校でもしっかりと準備を進めているところです。

今日は、５年生の授業の様子をお伝えします。

写真は、社会科の授業の様子で、電子黒板を活用しながら一生懸命に学習に取り組んでいました。

今日は、１年生がタブレット端末を使っている様子を紹介します。

写真は、国語科の授業で、自分で録画した映像を確認している場面です。

友達の映像を見て、楽しそうに活動していました。

７月に入り、「１学期最後の〇〇」が増えつつあります。

今日は、１学期最後のクラブ活動がありました。

子供たちは本当にクラブ活動を楽しみにしています。グラウンドでの活動の様子を紹介します。

５月に引き続き、GT（ゲストティーチャー）をお招きして、３年生が書写の授業を行いました。

今回は、感謝の気持ちをお伝えするためにGTの先生に手紙を書いたり、書写の上達ぶりを見ていただいたりしました。

GTの先生の的確なご指導のもと、子供たちは真剣に書写に取り組んでいました。

３年生が理科の授業で、風のはたらきを調べるために体育館で実験を行いました。

送風機で風を送り、風の強さと模型の車の移動距離の関係を調べていました。

子供たちは、楽しく真剣に実験に取り組んでいました。